I.E.S. LAS VIÑAS - MANILVA

II CONCURSO DE VÍDEO/MONTAJE

¿CÓMO SERÍA UN MUNDO EN PAZ?

Vídeos Finalistas del Concurso

En el siguiente enlace de Youtube podéis visionar los vídeos finalistas del concurso.

Enlace al vídeo

CALENDARIO DE DOCENCIA EN MODALIDAD SEMIPRESENCIAL

IES LAS VIÑAS CURSO 2020/21

3º y 4º ESO, 1º BACHILLERATO y CICLOS FORMATIVOS

CALENDARIO SEGUNDO TRIMESTRE

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Calendario Semipresencialidad 2º Trimestre	31 Kb

CONCURSO DE VÍDEO/MONTAJE

¿CÓMO SERÍA UN MUNDO EN PAZ?

BASES DEL CONCURSO

1. ¿Qué hay que hacer?

Elabora un montaje de vídeo de no más de 5 minutos (tope máximo). Cuenta ¿cómo sería un mundo en paz? Imagina qué cosas cambiarían en el planeta, tanto a nivel personal como en el conjunto de la humanidad, y cuéntanoslas!!!!

Como ideas: haz fotografías y edítalas con tu voz, ¿te gusta el teatro? Elabora un pequeño monólogo contándonos cómo sería un mundo en paz, ¿te gusta dibujar? Graba tus dibujos y cuéntanoslos.

2. ¿Cómo entregarlo?

Dáselo a tu tutor en un pen con tu nombre o entrégalo a la profesora Nuria Molina. También puedes preguntarle a ella si tienes dudas.

3. Fecha y plazos.

La fecha límite es el 15 de enero de 2020. APROVECHA LAS VACACIONES PARA ELABORAR TUS CREACIONES.

4. ¿Tiene premio?

Sí, tiene premio. Recuerda que los vídeos serán proyectados en la celebración del día de la paz. ¡MUCHA SUERTE!

Desde el área de convivencia hemos elaborado un vídeo para informar acerca de la gran campaña del banco de alimentos que se desarrolla esta semana. Esperamos que le deis la máxima difusión y, por supuesto, que colaboréis.

Muchas gracias a todos/as.

Ir al video

CALENDARIO DE DOCENCIA EN MODALIDAD SEMIPRESENCIAL

IES LAS VIÑAS CURSO 2020/21

3º y 4º ESO, 1º y 2º BACHILLERATO.

CALENDARIO PRIMER TRIMESTRE

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APLAZAMIENTO FECHAS DE ELECCIONES AL CONSEJO ESCOLAR.

Se comunica a la Comunidad del IES Las Viñas que, según la Resolución de 2 de octubre de 2020, de la Delegación Territorial de Educación, Deporte, Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación en Málaga, se acuerda autorizar el cambio de fecha en el procedimiento de elección de las personas representantes en los Consejos Escolares para el curso 2020/2021.

Cuando dicha Delegación comunique las nuevas fechas para la realización del procedimiento,  la Dirección del Centro hará público el calendario de actuaciones.

Un saludo.

La Dirección.

Teléfono de Atención Psicológica a Familias. COVID-19

SERVICIO DE ATENCIÓN PSICOLÓGICA TELEFÓNICA A LAS FAMILIAS, PARA FACILITAR EL AFRONTAMIENTO Y LA GESTIÓN EMOCIONAL PROVOCADA POR LA SITUACIÓN DE ALERTA SOCIAL Y SANITARIA DERIVADA DE LA CRISIS DEL CORONAVIRUS (COVID-19)

Se ha puesto en marcha un servicio de atención telefónica para dar apoyo psicológico a las familias, y ayudarles a afrontar y gestionar las emociones provocadas por la situación de alerta social y sanitaria derivada de la crisis del coronavirus (COVID-19).

TELÉFONO DE ATENCIÓN PSICOLÓGICA   
900 533 047

HORARIO DE LUNES A SÁBADO

mañanas: 10:00 a 14:00

tardes: 17:00 a 20:00

La finalidad de este servicio es proporcionar ayuda a las familias, dando recomendaciones útiles para aprender a gestionar la ansiedad y el miedo, las emociones en las relaciones familiares o los cambios drásticos en la rutina que esta situación de confinamiento puede provocar.

Detrás de este teléfono se encuentran equipos de profesionales psicólogos de los Colegios de Psicología de Andalucía, con experiencia en esta materia, y que atenderán a las familias a las que la situación de confinamiento está provocando conflictos de difícil manejo.

USUARIO Y CONTRASEÑA MOODLE A TRAVÉS DE PASEN

Está disponible un nuevo procedimiento de "autologin" para usuarios con perfiles tutor/a legal y alumnado (tanto emancipado como no), mediante el cual cualquier padre/madre o alumno/a podrá realizar un proceso de "autologin" para obtener las credenciales de acceso a PASEN.

Para realizar el "autologin" a través de la aplicación web o de la app iPasen, las familias deberán pinchar en el enlace 'No tengo acceso' de la pantalla de login.

Se requerirán tres datos: El NIF, una fecha de nacimiento (de algunos de sus hijos/as o la suya propia) y un número de teléfono móvil donde recibirá por SMS las credenciales. Este último deberá coincidir con el que consta en Séneca para los tutores legales o para el alumnado.

Esas credenciales son las que se necesitan para poder acceder a la plataforma MOODLE CENTROS.