I.E.S. LAS VIÑAS - MANILVA

JUNTA DE ANDALUCÍA - CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE

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Biología y Geología

Departamento de Biología y Geología

LA IMPORTANCIA DE SABER CIENCIA

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Os presento el listado de preguntas y actividades relacionadas con el primer tema que vamos a trabajar en la materia de CMC
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Última actualización el Lunes, 23 de Septiembre de 2013 13:51

Presentación Reino Plantas 1º ESO

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¡Hola alumnos/as de 1ºESO! os dejo la presentación con la que hemos estado trabajando el reino de las Plantas. Con ella podéis preparar mejor el examen del viernes 7 de junio. Saludos
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Presentación flora autóctona Playas de Manilva

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Hola alumnos de 1º ESO! os dejo la presentación sobre la flora autóctona de las playas de Manilva, para hacer vuestros murales. Saludos
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Proyecto Correlimos Inspección del litoral

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Hola, alumnos/as de primero de la ESO, como os comenté en clase, ahora estamos preparando el trabajo final del proyecto corrrelimos que comenzó su andadura hace algunos meses, ahora nos queda completar los murales referentes a la vegetación del litoral que observamos durante la excursión. Para que os sea más fácil os dejo la presentación en Power Point que vimos en clase. Ánimo y buen trabajo. 

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VIVIR MÁS VIVIR MEJOR: ENFERMEDADES ACTUALES

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Una vez estudiados los conceptos generales relacionados con la salud y los factores que inciden en ella es el momento de analizar las principales enfermedades que pueden afectarnos. En la anterior presentación ya analizamos el gran grupo de las enfermedades infecciosas. En esta ocasión nos centraremos en las enfermedades metabólicas, las engfermedades degenerativas y las enfermedades mentales. Os recuerdo que como trabajo final tenéis que elaborar un folleto y vídeo divulgativo sobre algunas de las enfermedades estudiadas.
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VIVIR MÁS VIVIR MEJOR

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         Comenzamos una nueva Unidad en CMC, espero que ésta os resulte más amena y cercana. El tema es muy largo y lo he dividio en dos grandes grupos que se corresponden con las dos presentaciones que os he preparado. En la primera de ellas nos centraremos en definir los conceptos de salud y enfermedad y analizar aquellos factores que inciden sobre nuestro nivel de salud, de bienestar y que podemos hacer tanto de forma individual como colectiva a ese nivel de salud. Intentaremos responder además a preguntas como ¿qué ocurre cuando enfermo? ¿cómo puedo enfrentarme a este estado de pérdida de salud? ¿cúales son las principales enfemedades que pueden afectarme? ¿cómo puedo prevenirlas o tratarlas?
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ACTIVIDADES SERES VIVOS

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Hola, aunque lo podéis consultar en el tablón de anuncios de la clase y también está a vuestra disposición en conserjería aquí tenéis el documento sobre las actividades que vamos a realizar sobre los distintos temas relacionados con los seres vivos.

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Problemas de genética

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Hola, os dejo unos problemillas para que podais practicar vuestros conocimientos sobre Mendel y lo estudiado en clase. Un saludo.Cool
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El ciclo urbano del agua

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Para todos aquellos alumnos de primero de la ESO y todos aquellos curiosos que quieran aprender de forma divertida cómo llega el agua a nuestros pueblos y ciudades, qué usos hacemos de ellos y dónde va a parar ese agua, que a veces, usamos tan distraidamente, aquí tenéis este enlace. 

Ciclo urbano del agua

Última actualización el Lunes, 25 de Enero de 2016 19:48

La revolución genética

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Hola, hemos comenzado uno de los temas más apasionantes de la Biología, el estudio de la genética. Empezaremos poco a poco, conociendo a sus princiales protagonistas, sus descubrimientos, su importancia, la razón por la que aún hablamos de ellos... se trata de que seamos capaces de ver y entender cómo ha ido evolucionando el pensamiento humano a lo largo del tiempo. Aprenderemos la terminología básica utilizada y descubriremos que són los genes, dónde se encuentran. cómo se descubrieron y que utilidad tiene para nuestras vidas todos esos cconomientos y descubrimientos...es un tema apasionante Smile
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Ingeniería genética

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Hola, aquí os dejo la segunda parte del tema que estamos estudiando sobre genética. Un vez que dominamos los conceptos básicos relacionados con la genética nos surgen dudas sobre sus aplicaciones, consecuencias.. con esta presentación, por un lado quiero que entendáis técnicas relacionadas con el ADN recombinante o en  que consiste la cloanción o cómo se obtienen animales y plantas modificados genéticamente o que es eso de los alimentos transgénicos, pero sobre todo que formeis una opinión propia a parttir de este conocimiento. 
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